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sexta-feira, 28 de novembro de 2008

Introdução

As webquest são atividades elaboradas para orientar a pesquisa na web. O conceito de webquest foi criado em 1995 por Bernier Dodge, professor estadual da universidade de Califórnia, EUA. Surgiu para que fosse possível usar a Internet de forma criativa nas metodologias de ensino. Sendo elaborada pelo professor, tem como objetivo principal a pesquisa na web pelo grupo de alunos, recorrendo à Internet como fonte de informação. É o que propomos com esta webquest.
Nesta webquest buscaremos endenter um pouco mais o impacto que as pilhas e baterias provocam no meio ambiente. Daí surge a questão: o que fazer quando a pilha acabar? Esta pergunta talvez não passe pela cabeça dos consumidores mas, o descarte inadequado das pilhas provoca riscos para o meio ambiente e para a própria população. No meio ambiente, devido aos componentes tóxicos que são liberados, provocam a contaminação dos solos, do curso das águas e lençóis freáticos, afetando também a fauna e a flora. Já para os seres humanos, as pilhas podem afetar o sistema nervoso central, o fígado, os rins e os pulmões, causando danos sérios para a saúde. Todos estas consequências podem ser evitadas se o descarte das pilhas e baterias for efetuado da melhor maneira: colocados nos ecopontos apropriados.
O uso da webquest pretende utilizar uma metodologia que problematize a consciência dos alunos, pretendendo instigar o aluno para um processo autônomo de aprendizagem. Autônomo na medida em que é o próprio aluno que busca a informação, que constrói o seu próprio conhecimento, estando o professor incentivando, orientando e acompanhando o processo de aprendizagem. Claro que não é só essa a função do professor. Para que a utilização do recurso digital seja favorável o professor tem que estabelecer objetivos, escolher a abordagem e os recursos mais apropriados.